Zusammenfassung

Das Lehr-Lern-Labor bietet Lehramtsstudierenden die Möglichkeit, selbst entwickelte Experimentiereinheiten direkt mit Schulklassen zu erproben. Im Anschluss wird das eigene Lehrverhalten durch gezieltes Videofeedback und Hospitationsbögen systematisch analysiert. Die begleitende Evaluation untersucht, wie dieser Ansatz das experimentell-fachdidaktische Professionswissen der Studierenden fördert.