Fachsprache und Demokratie im naturwissenschaftlichen Unterricht
Buchkapitel
Rincke, Karsten
(2026)
Fachsprache und Demokratie im naturwissenschaftlichen Unterricht.
In:
Sprache, Bildung, Demokratie: Eine systematische Verhältnisbestimmung.
Beltz Juventa.
(Eingereicht)
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| Buchtitel: | Sprache, Bildung, Demokratie: Eine systematische Verhältnisbestimmung |
|---|---|
| Verlag | Beltz Juventa |
| Datum | 2026 |
| Veröffentlichungsdatum | 02 Mrz 2026 10:23 |
| Institutionen | Physik > Didaktik der Physik > Prof. Dr. Karsten Rincke |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 500 Naturwissenschaften |
| Status | Eingereicht |
| Begutachtet | Nein, diese Version wurde noch nicht begutachtet (bei preprints) |
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja |
| Dokumenten-ID | 78842 |
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