Veröffentlichungswege
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- Universität Regensburg (2)
- Physik (2)
- Didaktik der Physik (2)
- Prof. Dr. Karsten Rincke (2)
- Didaktik der Physik (2)
- Physik (2)
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Anzahl der Einträge in dieser Kategorie: 2.
2026
Schröder, Marco 
und Rincke, Karsten
(2026)
Mathematisierung: Vergleich zweier Herangehensweisen zum Einführen von Formeln.
In: Pollmeier, Pascal, (ed.)
KI in der naturwissenschaftlichen Bildung.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 46.
Frankfurt am Main, S. 669-672.
2021
Syskowski, Sabrina, Sorge, Stefan, Rincke, Karsten , Boshuis, Tim und Wöhlke, Carina
(2021)
Selbst entwickeln oder die Umsetzung reflektieren? Ansätze zur Ausgestaltung von Lehr-Lern-Laboren im Vergleich.
In: Kubsch, Markus und Sorge, Stefan und Arnold, Julia und Graulich, Nicole, (eds.)
Lehrkräftebildung neu gedacht. Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken.
Waxmann, Münster, S. 186-196.
ISBN ISBN 978-3-8309-4349-5.