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2022
Rauch, Margarete 
, Bundscherer-Meierhofer, Katharina , Loew, Thomas und Leinberger, Beate
(2022)
Konzeption einer App mit der Technik des „Entschleunigten Atmens“ zur Selbstregulation für Jugendliche während der Corona-Pandemie. Ein digitales Präventionsangebot zur Stressregulation für Schüler_innen der 6. bis 8. Jahrgangsstufe.
Kindheit und Entwicklung 31, S. 229-244.
Bundscherer-Meierhofer, Katharina , Rauch, Margarete, Loew, Thomas H. und Leinberger, Beate
(2022)
RESET-APP: ein App-basiertes Angebot zur Selbstregulation für Schüler*innen der Sekundarstufe I – Akzeptanz und Nutzungsverhalten.
Prävention und Gesundheitsförderung.