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und Wild, Johannes
(2025)
Zwischen emotionaler Involvierung und kritischer Distanz: Das Konzept der narrativen Kompetenz.
In: Albrecht, Christian und Brüggemann, Jörn und Kretschmann, Tabea und Meier, Christel, (eds.)
Personale und funktionale Bildung im Deutschunterricht : Theoretische, empirische und praxisbezogene Perspektiven.
Deutschdidaktik (DK).
Metzler, Berlin, S. 57-73.
ISBN 978-3-662-69640-8, 978-3-662-69639-2.
Volltext nicht vorhanden.
Dittmar, David Jonathan, Pielmeier, Franziska, Strieder, Nicholas, Fischer, Alexander, Herbst, Michael, Stanewsky, Hanna, Wenzl, Niklas, Röseler, Eveline, Eder, Rüdiger, Gebhard, Claudia
, Schwarzfischer-Pfeilschifter, Lucia, Albrecht, Christian, Herr, Wolfgang, Edinger, Matthias, Hoffmann, Petra und Rehli, Michael
(2024)
Donor regulatory T cells rapidly adapt to recipient tissues to control murine acute graft-versus-host disease.
Nature Communications 15 (1).
Schreiber, Laura, Ghimire, Sakhila, Hiergeist, Andreas
, Renner, Kathrin
, Althammer, Michael, Babl, Nathalie, Peuker, Alice, Schoenhammer, Gabriele, Hippe, Katrin, Gessner, Andre
, Albrecht, Christian, Pielmeier, Fransziska, Büttner-Herold, Maike, Bruns, Heiko, Hoffmann, Petra, Herr, Wolfgang, Holler, Ernst, Peter, Katrin
, Kreutz, Marina
und Matos, Carina
(2024)
Strain specific differences in vitamin D3 response: impact on gut homeostasis.
Frontiers in Immunology 15.
Publikationsserver
Publizieren: oa@ur.de
0941 943 -4239 oder -69394
Dissertationen: dissertationen@ur.de
0941 943 -3904
Forschungsdaten: datahub@ur.de
0941 943 -5707