Publikationen von Bartsch, Marion

Stiller, Klaus D. und Bartsch, Marion (2005) Computerbasiertes Lernen mit linearem vs. bildbezogenem Textabruf und Vorwissen. Psychologie in Erziehung und Unterricht 52 (3), S. 198-209. Volltext nicht vorhanden.

Stiller, Klaus D. und Bartsch, Marion (2004) Kontrolle über die Präsentationssequenz von Texten in Computerlernprogrammen. In: Kerzel, Dirk und Franz, Volker und Gegenfurtner, Karl, (eds.) Experimentelle Psychologie: Beiträge zur 46. Tagung Experimentell Arbeitender Psychologen; Justus-Liebig-Universität Gießen, 04.April - 07.April 2004. Pabst Science Publ., Lengerich, S. 256. ISBN 3-89967-115-5. Volltext nicht vorhanden.