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Gebhardt, Markus
, Heine, J.-H., Zeuch, N. und Förster, N.
(2015)
Lernverlaufsdiagnostik im Mathematikunterricht der zweiten Klasse .Raschanalysen zur Adaptation eines Testverfahrens für den Einsatz in inklusiven Klassen.
Empirische Sonderpädagogik (3), S. 206-222.
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