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und Baumert, J.
(2015)
Die Bezugsnormorientierung von Mathematiklehrkräften am Ende der Sekundarstufe I: Konvergenz verschiedener Messverfahren und Wirkung auf motivational-affektive Aspekte des Mathematiklernens und Leistung?
Journal for Educational Research Online 7 (3), S. 3-27.
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