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Meinel, Christoph (2013) Wissenschafts- und Schulreform aus dem Geist der Naturforschung: Joachim Jungius' 'Syndiakritische Methode'. In: Brietzke, Dirk and Kopitzsch, Franklin and Nicolaysen, Rainer, (eds.) Das Akademische Gymnasium: Bildung und Wissenschaft in Hamburg, 1613-1883. Hamburger Beiträge zur Wissenschaftsgeschichte, 23. Reimer, Berlin/Hamburg, pp. 31-46. ISBN 978-3-496-02865-9.