Einträge von Krämer, Michael auf dem Publikationsserver

Hornung, Antje, Lukesch, Helmut, Scherm, Sophia, Kreuzpointner, Ludwig und Stiller, Klaus D. (2009) Wie, wann, was und wer? - Nutzungsanalyse einer virtuellen Lernumgebung in der Ausbildung von Beratungslehrkräften in Bayern anhand von Logfiles. In: Krämer, Michael und Preiser, Siegfried und Brusdeylins, Kerstin, (eds.) Psychologiedidaktik und Evaluation VII. Shaker Verlag, Aachen, S. 307-313. ISBN 978-3-8322-7916-5. Volltext nicht vorhanden.

Stiller, Klaus D. und Scherm, Sophia (2007) Teilvirtualisierung der Ausbildung zur Beratungslehrkraft in Bayern. In: Krämer, Michael, (ed.) Psychologiedidaktik und Evaluation. Band 6. Materialien der Sektion Aus-, Fort- und Weiterbildung, 9. V&R unipress, Göttingen, S. 267-277. ISBN 3-89971-369-9; 978-3-89971-369-5. Volltext nicht vorhanden.

Stiller, Klaus D., Hornung, Antje, Kreuzpointner, Ludwig , Lukesch, Helmut und Scherm, Sophia (2007) Teilvirtualisierung der Ausbildung zur Beratungslehrkraft in Bayern. In: Krämer, Michael und Preiser, Siegfried und Brusdeylins, K., (eds.) Psychologiedidaktik und Evaluation VI. , S. 267-277. Volltext nicht vorhanden.

Stiller, Klaus D. (2003) Navigation über Bilder und bimodale Textpräsentation in einem Lernprogramm zur Wahrnehmungspsychologie. In: Krampen, Günter und Krämer, Michael, (eds.) Psychologiedidaktik und Evaluation. Band 4: Neue Medien, Konzepte, Untersuchungsbefunde und Erfahrungen zur psychologischen Aus-, Fort- und Weiterbildung. Materialien der Sektion Aus-, Fort- und Weiterbildung / Berufsverband Deutscher Psychologen, 7. Deutscher Psychologen Verlag, Bonn, S. 23-45. ISBN 3-931589-55-2. Volltext nicht vorhanden.