Publikationen von Marschall, Sabine

Schachtl-Riess, Johanna Franziska, Schönherr, Sebastian, Lamina, Claudia, Forer, Lukas, Coassin, Stefan, Streiter, Gertraud, Kheirkhah, Azin, Li, Yong, Meiselbach, Heike, Di Maio, Silvia, Eckardt, Kai-Uwe, Köttgen, Anna, Kronenberg, Florian, Eckardt, Kai-Uwe, Meiselbach, Heike, Schneider, Markus P., Schiffer, Mario, Prokosch, Hans-Ulrich, Bärthlein, Barbara, Beck, Andreas, Reis, André, Ekici, Arif B., Becker, Susanne, Alberth-Schmidt, Ulrike, Weigel, Anke, Marschall, Sabine, Schefler, Eugenia, Walz, Gerd, Köttgen, Anna, Schulthei, Ulla T., Kotsis, Fruzsina, Meder, Simone, Mitsch, Erna, Reinhard, Ursula, Floege, Jürgen, Saritas, Turgay, Gross, Alice, Schaeffner, Elke, Baid-Agrawal, Seema, Theisen, Kerstin, Haller, Hermann, Zeier, Martin, Sommerer, Claudia, Aykac, Mehtap, Wolf, Gunter, Busch, Martin, Paul, Rainer, Sitter, Thomas, Wanner, Christoph, Krane, Vera, Börner-Klein, Antje, Bauer, Britta, Kronenberg, Florian, Raschenberger, Julia, Kollerits, Barbara, Forer, Lukas, Schönherr, Sebastian, Weissensteiner, Hansi, Oefner, Peter J. , Gronwald, Wolfram , Schmid, Matthias und Nadal, Jennifer (2023) KLKB1 and CLSTN2 are associated with HDL-mediated cholesterol efflux capacity in a genome-wide association study. Atherosclerosis, (in press). (Im Druck) Volltext nicht vorhanden.

Marschall, Sabine, Trittmann, Wiebke, Hartmüller, Eva und Resch, Katharina (2022) 07. Anerkennungsethische Aspekte in der sonderpädagogischen Diagnostik im Förderschwerpunkt Lernen. Eine kritische Analyse. In: Handbuch der sonderpädagogischen Diagnostik. Grundlagen und Konzepte der Statusdiagnostik, Prozessdiagnostik und Förderplanung. Version 1.0. Regensburger Beiträge zur Inklusions- und Sonderpädagogik, (4) (07). Regensburg, S. 67-80.