Entries of Neppl, Stephanie on the publication server
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Number of items: 3.
2020
Neppl, Stephanie and Rincke, Karsten 
(2020)
Unterrichtsplanung mit Perspektiven.
In: Habig, Sebastian, (ed.)
Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 40.
Universität Duisburg-Essen, Essen, pp. 1047-1050.
Fulltext not available.
(2020)
Unterrichtsplanung mit Perspektiven.
In: Habig, Sebastian, (ed.)
Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 40.
Universität Duisburg-Essen, Essen, pp. 1047-1050.
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2019
Neppl, Stephanie and Rincke, Karsten
(2019)
Perspektivenübernahme in der Physikdidaktik.
In: Maurer, Christian, (ed.)
Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 39.
Universität Regensburg, Regensburg, pp. 834-837.
Fulltext not available.
(2019)
Perspektivenübernahme in der Physikdidaktik.
In: Maurer, Christian, (ed.)
Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 39.
Universität Regensburg, Regensburg, pp. 834-837.
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2018
Neppl, Stephanie and Rincke, Karsten
(2018)
Perspektivenübernahme trainieren – Entwicklung eines Seminarformats zur gezielten Sensibilisierung für Schülersichtweisen.
In: Maurer, Christian, (ed.)
Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht - normative und empirische Dimensionen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 38.
Universität Regensburg, Regensburg, pp. 895-898.
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(2018)
Perspektivenübernahme trainieren – Entwicklung eines Seminarformats zur gezielten Sensibilisierung für Schülersichtweisen.
In: Maurer, Christian, (ed.)
Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht - normative und empirische Dimensionen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 38.
Universität Regensburg, Regensburg, pp. 895-898.
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