Schilcher, Anita und Rincke, Karsten
(2015)
Schreiben als Motor für die Auseinandersetzung mit Fach und Sprache. Erklären und Argumentieren.
In: Schmölzer-Eibinger, Sabine und Thürmann, Eike, (eds.)
Schreiben als Medium des Lernens. Kompetenzentwicklung durch Schreiben im Fachunterricht.
Fachdidaktische Forschungen, 8.
Waxmann, Münster, S. 99-114.
ISBN 978-3-8309-3343-4 (print), 978-3-8309-8343-9 (online).
Volltext nicht vorhanden.
Diese Liste wurde erzeugt am Wed Dec 25 06:51:57 2024 CET.