Stiller, Klaus D.
(2001)
Möglichkeiten und Grenzen des Medieneinsatzes in Lehr-Lern-Prozessen.
In: Schweer, Martin K. W., (ed.)
Aktuelle Aspekte medienpädagogischer Forschung: Interdisziplinäre Beiträge aus Forschung und Praxis.
Westdeutscher Verlag, Wiesbaden, S. 119-148.
ISBN 3-531-13586-4.
Volltext nicht vorhanden.
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