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Artikel

Knickenberg, Margarita, Zurbriggen, Carmen L. A., Venetz, Martin, Schwab, Susanne und Gebhardt, Markus (2019) Assessing dimensions of inclusion from students' perspective - measurement invariance across students with learning disabilities in different educational settings. European Journal of Special Needs Education 35 (3), S. 287-302. Volltext nicht vorhanden.

Konferenz- oder Workshop-Beitrag

Knickenberg, Margarita, Zurbriggen, C., Venetz, Martin, Schwab, Susanne und Gebhardt, Markus (2018) Assessing dimensions of inclusion – Measurement invariance between students with/without disabilities. In: EARLI SIG 15, September 2018, Potsdam. Volltext nicht vorhanden.

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