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, Binder, Karin
und Krauss, Stefan
(2020)
Das Häufigkeitsnetz – Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten geschickt verNETZt.
In: Siller, Hans-Stefan und Weigel, Wolfgang und Wörler, Jan Franz, (eds.)
Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, Band 3.
WTM-Verlag, Münster, S. 1539.
ISBN 978-3-95987-139-6, 3-95987-139-2.
Zugang zum Volltext eingeschränkt.
und Krauss, Stefan
(2020)
Das Häufigkeitsnetz – Wahrscheinlichkeiten einfach und verständlich kommunizieren.
In: Siller, Hans-Stefan und Weigel, Wolfgang und Wörler, Jan Franz, (eds.)
Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Band 1.
WTM-Verlag, Münster, S. 137-140.
ISBN 978-3-95987-139-6, 3-95987-139-2.
Zugang zum Volltext eingeschränkt.
und Krauss, Stefan
(2020)
Hast du NETZ? Die Verbindung, mit der man Wahrscheinlichkeiten endlich versteht.
In: Siller, Hans-Stefan und Weigel, Wolfgang und Wörler, Jan Franz, (eds.)
Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, Band 3.
WTM-Verlag, Münster, S. 1537.
ISBN 978-3-95987-139-6, 3-95987-139-2.
Zugang zum Volltext eingeschränkt.
(2020)
Innovative Ansätze in der Forschung zur Lehrerprofessionalität.
In: Siller, Hans-Stefan und Weigel, Wolfgang und Wörler, Jan Franz, (eds.)
Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, Band 3.
WTM-Verlag, Münster, S. 1159-1160.
ISBN 978-3-95987-139-6, 3-95987-139-2.
Zugang zum Volltext eingeschränkt.
und Binder, Karin
(2020)
Mehr als erwartete Häufigkeiten: Was wir noch nicht über natürliche Häufigkeiten wissen.
In: Siller, Hans-Stefan und Weigel, Wolfgang und Wörler, Jan Franz, (eds.)
Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, Band 2.
WTM-Verlag, Münster, S. 1005-1008.
ISBN 978-3-95987-139-6, 3-95987-139-2.
Zugang zum Volltext eingeschränkt.
, Hilbert, Sven
, Binder, Karin
und Lindl, Alfred
(2020)
Re-Analysen des COACTIV-Datensatzes mit Machine Learning.
In: Siller, Hans-Stefan und Weigel, Wolfgang und Wörler, Jan Franz, (eds.)
Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, Band 3.
WTM-Verlag, Münster, S. 1169-1172.
ISBN 978-3-95987-139-6, 3-95987-139-2.
Zugang zum Volltext eingeschränkt.
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