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Gebhardt, Markus , Heine, J.-H., Zeuch, N. and Förster, N. (2015) Lernverlaufsdiagnostik im Mathematikunterricht der zweiten Klasse .Raschanalysen zur Adaptation eines Testverfahrens für den Einsatz in inklusiven Klassen. Empirische Sonderpädagogik (3), pp. 206-222.

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