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Vergessen durch Hinweisreize: Inhibition oder Strategiestörung?

Aslan, Alp (2005) Vergessen durch Hinweisreize: Inhibition oder Strategiestörung? PhD, Universität Regensburg.

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Date of publication of this fulltext: 25 Apr 2005 06:58

Abstract (German)

Beim episodischen Erinnern kann sowohl die Vorgabe einer Teilmenge zuvor gelernter Items als Hinweisreize als auch deren aktiver Abruf zu Vergessen des verbleibenden Materials führen. Während abrufinduziertes Vergessen in der Literatur meist auf einen Inhibitionsmechanismus zurückgeführt wird, ist der dem part-list cuing zugrunde liegende Mechanismus weitgehend unklar. Die vorliegende Arbeit ...

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Translation of the abstract (English)

In episodic recall, both providing a subset of previously learned items as a retrieval cue and the active retrieval of these items can cause forgetting of the remaining material. Whereas retrieval-induced forgetting is typically explained in terms of inhibitory mechanisms, there is no consensus in the literature about the mechanisms mediating part-list cuing. In four experiments, three of the ...

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Item type:Thesis of the University of Regensburg (PhD)
Date:24 April 2005
Referee:Prof. Dr. Karl-Heinz Bäuml
Date of exam:23 February 2005
Institutions:Psychology and Pedagogy > Institut für Psychologie > Lehrstuhl für Psychologie IV (Entwicklungs- und Kognitionspsychologie) - Prof. Dr. Karl-Heinz Bäuml
Keywords:Episodisches Gedächtnis , Inhibition , Strategiestörung , Part-List Cuing , abrufinduziertes Vergessen , Episodic memory , inhibition , strategy disruption , part-list cuing , retrieval-induced forgetting
Dewey Decimal Classification:100 Philosophy & psychology > 150 Psychology
Status:Published
Refereed:Yes, this version has been refereed
Created at the University of Regensburg:Yes
Item ID:10305
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