Werden wir immer besser? Lebenslanges Lernen
Breckwoldt, J.
und Gruber, Hans
(2012)
Werden wir immer besser? Lebenslanges Lernen.
Notfall + Rettungsmedizin 15, S. 207-212.
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 10 Okt 2012 11:03
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Details
| Dokumentenart | Artikel | ||||
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Notfall + Rettungsmedizin | ||||
| Verlag: | SPRINGER | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ort der Veröffentlichung: | NEW YORK | ||||
| Band: | 15 | ||||
| Seitenbereich: | S. 207-212 | ||||
| Datum | 2012 | ||||
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Erziehungswissenschaften > Lehrstuhl für Pädagogik III (Prof. Dr. Hans Gruber) | ||||
| Identifikationsnummer |
| ||||
| Stichwörter / Keywords | AGING SURGEON; CARE; FEEDBACK; SEEKING; AGE; Increasing time of practice; Expertise; Life long learning; Deliberate practice; Emergency medicine | ||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen | ||||
| Status | Veröffentlicht | ||||
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe | ||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Unbekannt / Keine Angabe | ||||
| Dokumenten-ID | 26176 |
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