Der Zusammenhang von individueller Entwicklung und der Übernahme der in Netzwerken geteilten Wissens-, Wert- und Handlungsbestände
Artikel
Gruber, Hans
und Rehrl, Monika
(2007)
Der Zusammenhang von individueller Entwicklung und der Übernahme der in Netzwerken geteilten Wissens-, Wert- und Handlungsbestände.
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 83 (1), 36–48.
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel |
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik |
| Verlag | Schöningh |
| Band | 83 |
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels | 1 |
| Seitenbereich | 36–48 |
| Datum | 2007 |
| Veröffentlichungsdatum | 17 Okt 2012 07:32 |
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Erziehungswissenschaften > Lehrstuhl für Pädagogik III (Prof. Dr. Hans Gruber) |
| Stichwörter / Keywords | Deutschland |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Unbekannt / Keine Angabe |
| Dokumenten-ID | 26301 |
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