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„Alarmstufe Rot!“ oder „Alles im grünen Bereich!“
Farben im Kontext von Gefahr und Sicherheit

Künzer, Laura (2016) „Alarmstufe Rot!“ oder „Alles im grünen Bereich!“
Farben im Kontext von Gefahr und Sicherheit.
Dissertation, Universität Regensburg.

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Zusammenfassung (Deutsch)

Die richtige Farbgebung kann Menschen in soziotechnischen Systemen dabei unterstützen, Sicherheit und Produktivität, aber auch Wohlbefinden herzustellen. Zugleich können Farben vor möglichen Gefahren warnen und Sicherheit vermitteln. Die Dissertation verfolgt zwei übergreifende Forschungsziele: Die Validierung der sogenannten Ampelanalogie und die Erstellung einer siebenstufigen Farbhierarchie ...

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Übersetzung der Zusammenfassung (Englisch)

An appropriate usage and design of colors may help to support safety and productivity as much as well-being for humans in socio-technical systems. Furthermore, colors may warn about dangers and they may convey safety information. The thesis pursues two research goals: The validation of the so-called traffic light-analogy and the ranking of a seven-level color hierarchy with respect to safety. The ...

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Dokumentenart:Hochschulschrift der Universität Regensburg (Dissertation)
Datum:1 Juni 2016
Begutachter (Erstgutachter):Prof. Dr. Dr. Alf Zimmer
Tag der Prüfung:24 März 2016
Institutionen:Psychologie, Pädagogik und Sportwissenschaft > Institut für Psychologie
Psychologie, Pädagogik und Sportwissenschaft > Institut für Psychologie > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren > Lehrstuhl für Psychologie (Allgemeine und Angewandte Psychologie) - Prof. Dr. Alf Zimmer
Psychologie, Pädagogik und Sportwissenschaft > Institut für Psychologie > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren
Stichwörter / Keywords:Farbe, Gefahr, Sicherheit, Farbhierarchie, Ampelanalogie, Warnungen, Rot, Grün, Orange, Gelb, Lila, Blau, Weiß, Methodentriangulation, danger, safety, security, color, red, green, orange, yellow, purple, blue, white, color hierarchie, traffic light-analogy, triangulation
Dewey-Dezimal-Klassifikation:100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie
Status:Veröffentlicht
Begutachtet:Ja, diese Version wurde begutachtet
An der Universität Regensburg entstanden:Ja
Eingebracht am:01 Jun 2016 12:19
Zuletzt geändert:01 Jun 2018 23:28
Dokumenten-ID:33832
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