COACTIV-Video: Eine unterrichtsnahe Erfassung fachdidaktischen Wissens mittels Videovignetten

Bruckmaier, Georg, Krauss, Stefan , Leiss, D., Blum, W., Neubrand, M. und Brunner, M. (2013) COACTIV-Video: Eine unterrichtsnahe Erfassung fachdidaktischen Wissens mittels Videovignetten. In: Greefrath, Gilbert und Käpnick, Fr. und Stein, M., (eds.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2013 . Band 1. WTM, Münster, S. 212-215.

Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 16 Aug 2016 10:58
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Beteiligte Einrichtungen

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Details

Dokumentenart	Buchkapitel
Buchtitel:	Beiträge zum Mathematikunterricht 2013 . Band 1
Verlag:	WTM
Ort der Veröffentlichung:	Münster
Seitenbereich:	S. 212-215
Datum	2013
Institutionen	Mathematik > Prof. Dr. Stefan Krauss
Dewey-Dezimal-Klassifikation	300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 510 Mathematik
Status	Veröffentlicht
Begutachtet	Unbekannt / Keine Angabe
An der Universität Regensburg entstanden	Unbekannt / Keine Angabe
URN der UB Regensburg	urn:nbn:de:bvb:355-epub-342967
Dokumenten-ID	34296

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