Modellierung kognitiver Kompetenzen von Schülern und Lehrkräften mit dem Nested-Faktormodell

Brunner, M. und Krauss, Stefan (2010) Modellierung kognitiver Kompetenzen von Schülern und Lehrkräften mit dem Nested-Faktormodell. In: Bos, Wilfried und Klieme, Eckhard und Köller, Olaf, (eds.) Schulische Lerngelegenheiten und Kompetenzentwicklung : Festschrift für Jürgen Baumert. Waxmann, Münster, S. 105-125. ISBN 978-3-8309-2358-9; 978-3-8309-7358-4.

Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 26 Aug 2016 10:26
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Details

Dokumentenart	Buchkapitel
ISBN	978-3-8309-2358-9; 978-3-8309-7358-4
Buchtitel:	Schulische Lerngelegenheiten und Kompetenzentwicklung : Festschrift für Jürgen Baumert
Verlag:	Waxmann
Ort der Veröffentlichung:	Münster
Seitenbereich:	S. 105-125
Datum	2010
Institutionen	Mathematik > Prof. Dr. Stefan Krauss
Dewey-Dezimal-Klassifikation	300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 510 Mathematik
Status	Veröffentlicht
Begutachtet	Unbekannt / Keine Angabe
An der Universität Regensburg entstanden	Unbekannt / Keine Angabe
URN der UB Regensburg	urn:nbn:de:bvb:355-epub-344285
Dokumenten-ID	34428

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