Bewertungsmaßstab für Teaching Analysis Poll (TAP). Ein Referenzrahmen zur Rückmeldung qualitativer Evaluationsdaten

Hawelka, Birgit ; Hiltmann, Stephanie ; Wild, Klaus-Peter

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Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 13 Mrz 2017 12:36

Details

Dokumentenart:	Konferenz- oder Workshop-Beitrag (Poster)
Seitenbereich:	S. 1
Datum:	8 März 2017
Institutionen:	Zentrale Einrichtungen > Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsdidaktik (ZHW)
Stichwörter / Keywords:	Qualitative Evaluation, Teaching Analysis Poll, Hochschuldidaktik
Dewey-Dezimal-Klassifikation:	300 Sozialwissenschaften > 300 Sozialwissenschaften, Soziologie 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Status:	Veröffentlicht
Begutachtet:	Ja, diese Version wurde begutachtet
An der Universität Regensburg entstanden:	Ja
Dokumenten-ID:	35383

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