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- URN zum Zitieren dieses Dokuments:
- urn:nbn:de:bvb:355-epub-363405
- DOI zum Zitieren dieses Dokuments:
- 10.5283/epub.36340
Zusammenfassung (Englisch)
One of the most powerful tools to promote memories is active retrieval of to-be-remembered information. Retrieval practice during the learning phase can improve memory performance and reduce time-dependent forgetting, compared to simple restudy. Several studies indicate that there are robust testing effects after longer delays, which are naturally filled both with periods of sleep and ...
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Übersetzung der Zusammenfassung (Deutsch)
Eines der mächtigsten Werkzeuge, um Erinnerungen zu fördern, ist das aktive Abrufen von zu erinnernder Information. Abrufübungen während der Lernphase können zu einer Verbesserung der Gedächtnisleistung und Reduzierung des zeitabhängigen Vergessens im Vergleich zu wiederholtem Lernen führen. Viele Studien zeigen, dass es zu signifikanten Testing Effekten nach längeren Zeitintervallen kommt. Diese ...
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