Relations between playing activities and fine motor development
Artikel
Suggate, Sebastian, Stoeger, Heidrun und Pufke, Eva (2017) Relations between playing activities and fine motor development. Early Child Development and Care 187 (8), S. 1297-1310.Alternative Links zum Volltext
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel | ||||
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Early Child Development and Care | ||||
| Verlag | ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD | ||||
| Ort der Veröffentlichung | ABINGDON | ||||
| Band | 187 | ||||
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels | 8 | ||||
| Seitenbereich | S. 1297-1310 | ||||
| Datum | 2017 | ||||
| Veröffentlichungsdatum | 20 Mrz 2019 12:53 | ||||
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Schulpädagogik (Prof. Dr. Heidrun Stöger) | ||||
| Identifikationsnummer |
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| Stichwörter / Keywords | LANGUAGE COMPREHENSION; SCHOOL READINESS; HOME-ENVIRONMENT; YOUNG-CHILDREN; ACHIEVEMENT; PRESCHOOL; SKILLS; INTERRELATION; PERFORMANCE; ASSOCIATIONS; Fine motor skills; home environment; play; home literacy environment; vocabulary | ||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen | ||||
| Status | Veröffentlicht | ||||
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet | ||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||
| Dokumenten-ID | 38855 |
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