Schwerpunktthema: Verlaufsdiagnostik in der Schule (Editorial)

Voss, S. ; Gebhardt, Markus

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Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 06 Aug 2020 08:15

Details

Dokumentenart:	Artikel
Titel eines Journals oder einer Zeitschrift:	Empirische Sonderpädagogik
Verlag:	Pabst
Band:	2017-2
Seitenbereich:	S. 95-97
Datum:	2017
Institutionen:	Humanwissenschaften > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik einschließlich inklusiver Pädagogik - Prof. Dr. Markus Gebhardt
Dewey-Dezimal-Klassifikation:	300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Status:	Veröffentlicht
Begutachtet:	Ja, diese Version wurde begutachtet
An der Universität Regensburg entstanden:	Nein
Dokumenten-ID:	43537

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