A Nonagonal Framework of Regulation in Talent Development (NFRTD)
Ziegler, Albert und Stoeger, Heidrun (2019) A Nonagonal Framework of Regulation in Talent Development (NFRTD). High Ability Studies 30 (1-2), S. 127-145.Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 03 Sep 2021 09:56
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Details
| Dokumentenart | Artikel | ||||
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | High Ability Studies | ||||
| Verlag: | ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ort der Veröffentlichung: | ABINGDON | ||||
| Band: | 30 | ||||
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels: | 1-2 | ||||
| Seitenbereich: | S. 127-145 | ||||
| Datum | 2019 | ||||
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Erziehungswissenschaften Humanwissenschaften > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Schulpädagogik (Prof. Dr. Heidrun Stöger) | ||||
| Identifikationsnummer |
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| Stichwörter / Keywords | SELF; ACHIEVEMENT; ACQUISITION; PERFORMANCE; AUTOMATION; DESIGN; Regulation; talent development; actiotope; educational capital; learning capital | ||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen | ||||
| Status | Veröffentlicht | ||||
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet | ||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||
| Dokumenten-ID | 48480 |
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