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Buchwald, Katharina ; Lutz, Stephanie ; Gebhardt, Markus

ZmuM100-Levumi N3. Test zu Rechenoperationen zur Lernverlaufsdiagnostik-„Zahlen multiplizieren (Zahlenraum 100)“ der Onlineplattform www.levumi.de

Buchwald, Katharina , Lutz, Stephanie und Gebhardt, Markus (2022) ZmuM100-Levumi N3. Test zu Rechenoperationen zur Lernverlaufsdiagnostik-„Zahlen multiplizieren (Zahlenraum 100)“ der Onlineplattform www.levumi.de. Preprints, Artikel und Instrumente im sonderpädagogischen Schwerpunkt Lernen, Dokumentation.

Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 10 Feb 2022 08:27
Monographie
DOI zum Zitieren dieses Dokuments: 10.5283/epub.51600


Zusammenfassung

Die Onlineplattform Levumi (www.levumi.de) ist im Bereich Mathematik Grundlagen - Rechenoperationen um das Testverfahren „Zahlen multiplizieren“ erweitert worden. Der Test beinhaltet Multiplikationsaufgaben im Zahlenraum 1-100 (N3). Die Anforderung des Tests besteht darin das Produkt aus zwei Faktoren zu ermitteln. Dieser Rechenoperationstests ist als schülerzentrierter Speedtest mit einer ...

Die Onlineplattform Levumi (www.levumi.de) ist im Bereich Mathematik Grundlagen - Rechenoperationen um das Testverfahren „Zahlen multiplizieren“ erweitert worden. Der Test beinhaltet Multiplikationsaufgaben im Zahlenraum 1-100 (N3). Die Anforderung des Tests besteht darin das Produkt aus zwei Faktoren zu ermitteln. Dieser Rechenoperationstests ist als schülerzentrierter Speedtest mit einer Durchführungszeit von fünf Minuten konstruiert. Im Folgenden wird ein kurzer Einblick in die Konzeption des Testverfahrens „Zahlen multiplizieren“ und dessen Umsetzung auf der Onlineplattform Levumi gegeben. Für einen Einsatz als Printversion sind dem Dokument im Anhang drei parallele Testversionen angehängt (Versionen 1–3).


Beteiligte Einrichtungen


Details

DokumentenartMonographie (Dokumentation)
Schriftenreihe der Universität Regensburg:Preprints, Artikel und Instrumente im sonderpädagogischen Schwerpunkt Lernen
Seitenanzahl:25
DatumFebruar 2022
InstitutionenHumanwissenschaften > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik einschließlich inklusiver Pädagogik - Prof. Dr. Markus Gebhardt
Stichwörter / KeywordsZahlen multiplizieren, Multiplikation, Einmaleins, Zahlenraum bis 100, Rechentest, Test, Lernverlaufsdiagnostik, CBM
Dewey-Dezimal-Klassifikation300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
StatusVeröffentlicht
BegutachtetNie, das Dokument wird nicht wissenschaftlich begutachtet werden
An der Universität Regensburg entstandenJa
URN der UB Regensburgurn:nbn:de:bvb:355-epub-516000
Dokumenten-ID51600

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