ZfM - Levumi. Tests zum Zahlenverständnis zur Lernverlaufsdiagnostik - „Zahlen finden“ der Onlineplattform www.levumi.de - University of Regensburg Publication Server

URN to cite this document:: urn:nbn:de:bvb:355-epub-525702
DOI to cite this document:: 10.5283/epub.52570

DeVries, Jeffrey M.

; Buchwald, Katharina

; Anderson, Sven

; Gebhardt, Markus

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Date of publication of this fulltext: 06 Jul 2022 04:31

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Item type:	Monograph (Documentation)
Open Access Type:	Primary Publication
Place of Publication:	Regensburg
Series of the University of Regensburg:	Preprints, Artikel und Instrumente im sonderpädagogischen Schwerpunkt Lernen
Number of Pages:	34
Date:	June 2022
Institutions:	Human Sciences > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik einschließlich inklusiver Pädagogik - Prof. Dr. Markus Gebhardt
Keywords:	Zahlendiktat, Zahlen hören, Zahlenverständnis, Rechentest, Test, Lernverlaufsdiagnostik, CBM
Dewey Decimal Classification:	300 Social sciences > 370 Education
Status:	Published
Refereed:	No, this document will not be refereed
Created at the University of Regensburg:	Yes
Item ID:	52570

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Abstract

Die Onlineplattform Levumi (www.levumi.de) verfügt im Bereich Mathematik Grundlagen - Zahlenverständnis über die Testverfahren „Zahlen finden“ im Zahlenraum bis 10, bis 20, bis 100 und bis 1000. Die Anforderung der Tests besteht darin auf einem nahezu unbeschrifteten Zahlenstrahl die Position einer Zahl zu schätzen. Dieser Zahlenverständnistest ist als schülerzentrierter Speedtest mit einer ...