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„Wo muss ich wischen, um umzublättern?“ Wie digitale Texte das Lesen verändern

Wild, Johannes


Zusammenfassung

Mit der zunehmenden Digitalisierung des Alltags haben
sich in den letzten Jahren auch unsere Lesepraktiken
grundlegend verändert: Schnelllebige Webseiten mit
sich ständig verändernden Inhalten, E-Books und die
Allgegenwart von Online-Diensten erzeugen neue
Lesesituationen, die sich vom analogen Lesen unterscheiden. Auf die gewandelten Rezeptionsbedingungen
muss auch der Deutschunterricht reagieren.


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