The relationships between emotional competence and team learning behaviours
Artikel
Gerbeth, Sebastian, Stamouli, Elena und Mulder, Regina H. (2022) The relationships between emotional competence and team learning behaviours. Educational Research Review 36, S. 100439.Alternative Links zum Volltext
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel | ||||
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Educational Research Review | ||||
| Verlag | Elsevier | ||||
| Ort der Veröffentlichung | OXFORD | ||||
| Band | 36 | ||||
| Seitenbereich | S. 100439 | ||||
| Datum | 2022 | ||||
| Veröffentlichungsdatum | 29 Feb 2024 12:42 | ||||
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Erziehungswissenschaften > Lehrstuhl für Pädagogik II (Prof. Dr. Regina Mulder) | ||||
| Identifikationsnummer |
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| Stichwörter / Keywords | ACADEMIC-PERFORMANCE; INTELLIGENCE; CONFLICT; TRUST; ANTECEDENTS; TASK; ORGANIZATIONS; COLLABORATION; ENVIRONMENTS; METAANALYSIS; Emotional competence; Team learning behaviours; Systematic review; Emotional intelligence; Work teams | ||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen | ||||
| Status | Veröffentlicht | ||||
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet | ||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||
| Dokumenten-ID | 56982 |
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