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Berufliche Inklusion. Wege und Möglichkeiten der beruflichen Vorbereitung und Ausbildung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Bayern Version 0.1

URN zum Zitieren dieses Dokuments:
urn:nbn:de:bvb:355-epub-593264
DOI zum Zitieren dieses Dokuments:
10.5283/epub.59326
Lutz, Stephanie ; Völlings, Sven
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 11 Jun 2025 07:20


Zusammenfassung

Die berufliche Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf stellt vielfach eine Herausforderung dar. Als Einführungswerk für den Bereich Pädagogik im sonderpädagogischen Schwerpunkt Lernen stellt das Buch Wege und Maßnahmen der beruflichen Vorbereitung sowie Ausbildung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Förderschwerpunkt Lernen ...

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