Sprachkompetenz empirisch erforschen
Knott, Christina
(2019)
Sprachkompetenz empirisch erforschen.
In: Wild, Johannes und Wildfeuer, Alfred, (eds.)
Sprachendidaktik : eine Ein- und Weiterführung zur Erst- und Zweitsprachdidaktik des Deutschen.
Narr, Tübingen, S. 251-270.
ISBN 978-3-8233-8202-7, 3-8233-8202-0.
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 09 Apr 2025 07:51
Buchkapitel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel | ||||
| ISBN | 978-3-8233-8202-7, 3-8233-8202-0 | ||||
| Buchtitel: | Sprachendidaktik : eine Ein- und Weiterführung zur Erst- und Zweitsprachdidaktik des Deutschen | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Verlag: | Narr | ||||
| Ort der Veröffentlichung: | Tübingen | ||||
| Seitenbereich: | S. 251-270 | ||||
| Datum | 2019 | ||||
| Institutionen | Sprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Germanistik > Lehrstuhl für Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur (Prof. Dr. Anita Schilcher) | ||||
| Verwandte URLs |
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| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 400 Sprache > 430 Deutsch 800 Literatur > 830 Deutsche Literatur | ||||
| Status | Veröffentlicht | ||||
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet | ||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||
| Dokumenten-ID | 76529 |
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