Die akustische und elektrische Gitarre als Kontext. Lernen an Stationen zu den Themen „Schwingungen und Wellen“ sowie „elektromagnetische Induktion“
Artikel
Rincke, Karsten
und Arnecke, Alexander
(2009)
Die akustische und elektrische Gitarre als Kontext. Lernen an Stationen zu den Themen „Schwingungen und Wellen“ sowie „elektromagnetische Induktion“.
Naturwissenschaften im Unterricht Physik 20 (114), S. 23-27.
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Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel |
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Naturwissenschaften im Unterricht Physik |
| Verlag | Friedrich Verlag |
| Open Access Art | Kein Open Access |
| Band | 20 |
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels | 114 |
| Seitenbereich | S. 23-27 |
| Datum | Dezember 2009 |
| Veröffentlichungsdatum | 27 Feb 2026 10:10 |
| Institutionen | Physik > Didaktik der Physik > Prof. Dr. Karsten Rincke |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 530 Physik 700 Künste und Unterhaltung > 780 Musik |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet |
| An der Universität Regensburg entstanden | Nein |
| Dokumenten-ID | 78821 |
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