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Anzahl der Einträge in dieser Kategorie: 3.
Annals of the New York Academy of Sciences
Stöger, Heidrun
, Balestrini, Daniel P. und Ziegler, Albert
(2021)
Key issues in professionalizing mentoring practices.
Annals of the New York Academy of Sciences 1483, S. 5-18.
Stöger, Heidrun
, Heilemann, Michael, Debatin, Tobias
, Schirner, Sigrun, make_name_string expected hash reference und make_name_string expected hash reference
(2021)
Nine years of online mentoring for secondary school girls in STEM: an empirical comparison of three mentoring formats.
Annals of the New York Academy of Sciences 1483, S. 153-173.
International Journal of Training and Development
Messmann, Gerhard
(2022)
Fostering proactive behaviour: The role of work‐related reflection, psychological empowerment, and participative safety for innovative behaviour and job crafting.
International Journal of Training and Development 27 (1), S. 99-116.
