["viewname_eprint_oa_type_2" not defined]
![]() | Eine Stufe nach oben |
- Universität Regensburg (1)
- Biologie und Vorklinische Medizin (1)
- Institut für Didaktik der Biologie (1)
- Biologie und Vorklinische Medizin (1)
Gruppieren nach: Datum | Autoren | Institutionen | Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Dokumentenart | Keine Gruppierung
Gehe zu: 2024
Anzahl der Einträge in dieser Kategorie: 1.
2024
Ehras, Christina
(2024)
Perspektiven auf gute instruktionale Erklärungen im Biologieunterricht - Komplexität als didaktische Herausforderung.
Dissertation, Universität Regensburg.
