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2004

Harteis, Christian und Gruber, Hans (2004) Competence supporting working conditions. In: Boshuizen, Henny P. A. und Bromme, Rainer und Gruber, Hans, (eds.) Professional learning : gaps and transitions on the way from novice to expert. Kluwer, Dordrecht, 251–269. ISBN 1-402-02066-X print, 1-402-02094-5 e-book. Volltext nicht vorhanden.

Boshuizen, Henny P. A., Bromme, Rainer und Gruber, Hans (2004) On the long way from novice to expert and how travelling changes the traveller. In: Boshuizen, Henny P. A. und Bromme, Rainer und Gruber, Hans, (eds.) Professional learning : gaps and transitions on the way from novice to expert. Kluwer, Dordrecht, 3–8. ISBN 1-402-02066-X print, 1-402-02094-5 e-book. Volltext nicht vorhanden.

Stark, Robin, Gruber, Hans , Hinkofer, Ludwig und Mandl, Heinz (2004) Overcoming problems of knowledge application and transfer. Development, implementation and evaluation of an example-based instructional approach in the context of vocational school training in business administration. In: Boshuizen, Henny P. A. und Bromme, Rainer und Gruber, Hans, (eds.) Professional learning : gaps and transitions on the way from novice to expert. Kluwer, Dordrecht, 49–70. ISBN 1-402-02066-X print, 1-402-02094-5 e-book. Volltext nicht vorhanden.

Boshuizen, Henny P. A. und Bromme, Rainer und Gruber, Hans, eds. (2004) Professional learning: Gaps and transitions on the way from novice to expert. Kluwer, Dordrecht. ISBN 1-402-02066-X print, 1-402-02094-5 e-book. Volltext nicht vorhanden.

Strasser, Josef und Gruber, Hans (2004) The role of experience in professional training and development of psychological counselors. In: Boshuizen, Henny P. A. und Bromme, Rainer und Gruber, Hans, (eds.) Professional learning : gaps and transitions on the way from novice to expert. Kluwer, Dordrecht, 11–27. ISBN 1-402-02094-5. Volltext nicht vorhanden.

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