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(2011)
Metareflexion zu Maschendraht und betacampus: Veränderung epistemischer Überzeugungen durch offene Bildungsinitiativen.
In: Dürnberger, Hannah und Hofhues, Sandra und Sporer, Thomas, (eds.)
Offene Bildungsinitiativen. Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien.
Medien in der Wissenschaft, 58.
Waxmann, Münster, 93–98.
ISBN 978-3-8309-2457-9.
Volltext nicht vorhanden.
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