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Jump to: 2018
Number of items: 1.
2018
Jungjohann, Jana 
and Gebhardt, Markus
(2018)
Lernverlaufsdiagnostik im inklusiven Anfangsunterricht Lesen. Verschränkung von Lernverlaufsdiagnostik, Förderplanung und Wochenplanarbeit.
In: Hellmich, F. and Görel, G. and Löper, M. F., (eds.)
Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung.
Kohlhammer, Stuttgart, pp. 160-173.
ISBN 978-3-17-032719-1 (print), 978-3-17-032720-7 (online).
Fulltext not available.
and Gebhardt, Markus
(2018)
Lernverlaufsdiagnostik im inklusiven Anfangsunterricht Lesen. Verschränkung von Lernverlaufsdiagnostik, Förderplanung und Wochenplanarbeit.
In: Hellmich, F. and Görel, G. and Löper, M. F., (eds.)
Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung.
Kohlhammer, Stuttgart, pp. 160-173.
ISBN 978-3-17-032719-1 (print), 978-3-17-032720-7 (online).
Fulltext not available.
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