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Einträge von Müller, Lukas auf dem Publikationsserver
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Anzahl der Einträge: 6.
Weimer, Johannes Matthias 
, Rink, Maximilian, Müller, Lukas, Dirks, Klaus, Ille, Carlotta, Bozzato, Alessandro , Sproll, Christoph , Weimer, Andreas Michael , Neubert, Christian, Buggenhagen, Holger, Ernst, Benjamin Philipp , Symeou, Luisa, Lorenz, Liv Annebritt, Hollinderbäumer, Anke und Künzel, Julian
(2023)
Development and Integration of DOPS as Formative Tests in Head and Neck Ultrasound Education: Proof of Concept Study for Exploration of Perceptions.
Diagnostics 13 (4), S. 661.
Volltext nicht vorhanden.
, Rink, Maximilian, Müller, Lukas, Dirks, Klaus, Ille, Carlotta, Bozzato, Alessandro , Sproll, Christoph , Weimer, Andreas Michael , Neubert, Christian, Buggenhagen, Holger, Ernst, Benjamin Philipp , Symeou, Luisa, Lorenz, Liv Annebritt, Hollinderbäumer, Anke und Künzel, Julian
(2023)
Development and Integration of DOPS as Formative Tests in Head and Neck Ultrasound Education: Proof of Concept Study for Exploration of Perceptions.
Diagnostics 13 (4), S. 661.
Volltext nicht vorhanden.
Weimer, Johannes Matthias, Rink, Maximilian, Vieth, Thomas, Lauff, Jonas, Weimer, Andreas, Müller, Lukas, Stäuber, Marie, Reder, Sebastian R., Buggenhagen, Holger, Bellhäuser, Henrik, Kloeckner, Roman, Künzel, Julian, Hoffmann, Esther M. und Würde, Anna
(2023)
Development and evaluation of a point-of-care ocular ultrasound curriculum for medical students - a proof-of-concept study.
BMC Medical Education 23 (1).
Volltext nicht vorhanden.
Weimer, Andreas Michael, Berthold, Rainer, Schamberger, Christian, Vieth, Thomas, Balser, Gerd, Berthold, Svenja, Stein, Stephan, Müller, Lukas, Merkel, Daniel, Recker, Florian, Schmidmaier, Gerhard, Rink, Maximilian, Künzel, Julian, Kloeckner, Roman und Weimer, Johannes
(2023)
Digital Transformation in Musculoskeletal Ultrasound: Acceptability of Blended Learning.
Diagnostics 13 (20), S. 3272.
Volltext nicht vorhanden.
Weimer, Johannes Matthias, Widmer, Nina, Strelow, Kai-Uwe, Hopf, Paula, Buggenhagen, Holger, Dirks, Klaus, Künzel, Julian, Börner, Norbert, Weimer, Andreas Michael, Lorenz, Liv Annebritt, Rink, Maximilian, Bellhäuser, Henrik, Schiestl, Lina Judit, Kloeckner, Roman, Müller, Lukas und Weinmann-Menke, Julia
(2023)
Long-Term Effectiveness and Sustainability of Integrating Peer-Assisted Ultrasound Courses into Medical School—A Prospective Study.
Tomography 9 (4), S. 1315-1328.
Volltext nicht vorhanden.
Weimer, Johannes, Dionysopoulou, Anna, Strelow, Kai-Uwe, Buggenhagen, Holger, Weinmann-Menke, Julia, Dirks, Klaus, Weimer, Andreas, Künzel, Julian, Börner, Norbert, Ludwig, Michael, Yang, Yang, Lorenz, Liv, Ille, Carlotta und Müller, Lukas
(2023)
Undergraduate ultrasound training: prospective comparison of two different peer assisted course models on national standards.
BMC Medical Education 23 (1).
Volltext nicht vorhanden.
Rink, Maximilian, Weimer, Johannes Matthias, Müller, Lukas, Arens, Christoph, Bozzato, Alessandro und Künzel, Julian
(2022)
Sonografische Diagnostik im Kopf-Hals-Bereich – Teil 2: Transzervikale Sonografie.
Laryngo-Rhino-Otologie 101 (02), S. 156-175.
Volltext nicht vorhanden.
und Künzel, Julian
(2022)
Sonografische Diagnostik im Kopf-Hals-Bereich – Teil 2: Transzervikale Sonografie.
Laryngo-Rhino-Otologie 101 (02), S. 156-175.
Volltext nicht vorhanden.
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