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Einträge von Renold, Ursula auf dem Publikationsserver
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Anzahl der Einträge: 1.
Gruber, Hans 
(2009)
How to support vocational teachers to become experts.
In: Achtenhagen, Frank und Oser, Fritz und Renold, Ursula, (eds.)
Teachers' professional development : aims, modules, evaluation.
Sense Publishers, Rotterdam, 63–70.
ISBN 978-90-8790-740-2.
Volltext nicht vorhanden.
(2009)
How to support vocational teachers to become experts.
In: Achtenhagen, Frank und Oser, Fritz und Renold, Ursula, (eds.)
Teachers' professional development : aims, modules, evaluation.
Sense Publishers, Rotterdam, 63–70.
ISBN 978-90-8790-740-2.
Volltext nicht vorhanden.
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