Publikationen von Tynjälä, Päivi

Palonen, Tuire und Gruber, Hans (2010) Satunnainen, rutiininomainen ja tietoinen osaaminen. In: Collin, Kaija und Paloniemi, S. und Rasku-Puttonen, H. und Tynjälä, Päivi, (eds.) Luovuus, oppiminen ja asiantuntijuus. WSOYpro, Helsinki, 41–56. ISBN 978-951-0-36345-4. Volltext nicht vorhanden.

Hasanbegovic, Jasmina, Gruber, Hans , Rehrl, Monika und Bauer, Johannes (2006) The two-fold role of epistemological beliefs in higher education: A review of research about innovation in universities. In: Tynjälä, Päivi und Välimaa, Jussi und Boulton-Lewis, Gillian, (eds.) Higher education and working life. EARLI Advances in Learning and Instruction Book Series. Elsevier, Amsterdam, 163–176. ISBN 978-0080450209. Volltext nicht vorhanden.