Mathematik und Sprache – Sprache und Mathematik? Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung
Schilcher, Anita
, Röhrl, Simone und Krauss, Stefan
(2017)
Mathematik und Sprache – Sprache und Mathematik? Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung.
In: Leiß, Dominik und Hagena, Maike und Neumann, Astrid und Schwippert, Knut, (eds.)
Mathematik und Sprache. Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen.
Sprachliche Bildung, 3.
Waxmann, Münster, S. 11-42.
ISBN 9783830936114.
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 24 Jun 2021 06:13
Buchkapitel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| ISBN | 9783830936114 |
| Buchtitel: | Mathematik und Sprache. Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen |
|---|---|
| Verlag: | Waxmann |
| Ort der Veröffentlichung: | Münster |
| Sonstige Reihe: | Sprachliche Bildung |
| Band: | 3 |
| Seitenbereich: | S. 11-42 |
| Datum | 2017 |
| Institutionen | Sprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Germanistik > Lehrstuhl für Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur (Prof. Dr. Anita Schilcher) Mathematik > Prof. Dr. Stefan Krauss |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 400 Sprache > 430 Deutsch 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 510 Mathematik |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet |
| An der Universität Regensburg entstanden | Unbekannt / Keine Angabe |
| Dokumenten-ID | 46112 |
Bibliographische Daten exportieren
Nur für Besitzer und Autoren: Kontrollseite des Eintrags
Weitere Literatur (mittels CORE)
Weitere Literatur (mittels CORE)