Einträge von Ehlert, Lars auf dem Publikationsserver

Ehlert, Lars und Tepner, Oliver (2023) Chemiedidaktik: Kohlenstoffdioxid, Wasser und der Klimawandel. Nachrichten aus der Chemie 75 (5), S. 14-17. Volltext nicht vorhanden.

Tepner, Oliver und Ehlert, Lars (2023) Erfassung der Selbstwirksamkeitserwartung beim selbstgesteuerten Experimentieren. In: van Vorst, Helena, (ed.) Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 43. Universität Duisburg-Essen, Duisburg-Essen, S. 778-781.

Ehlert, Lars und Tepner, Oliver (2022) Sicher experimentieren - Neue Substitutionsexperimente im Microscale-Format. Unterricht Chemie 33 (188), S. 43-47. Volltext nicht vorhanden.

Ehlert, Lars und Tepner, Oliver (2022) Evaluation einer Fortbildung zum selbstgesteuerten Experimentieren. In: Habig, Sebastian und van Vorst, Helena, (eds.) Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 42. Universität, Erlangen-Nürnberg; Duisburg-Essen, S. 300-303.

Ehlert, Lars und Tepner, Oliver (2021) Facettenreiche Experimente mit den Phenoxazin-Farbstoffen. MNU-Journal 74 (2), S. 118-123. Volltext nicht vorhanden.

Ehlert, Lars und Tepner, Oliver (2021) Wirksamkeit einer Fortbildung zum selbstgesteuerten Experimentieren. In: Habig, Sebastian, (ed.) Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 41. Universität Duisburg-Essen, Duisburg-Essen, S. 430-433.

Ehlert, Lars und Tepner, Oliver (2020) Konzept zur Öffnung geschlossener Experimentieranleitungen in Chemie. In: Habig, Sebastian, (ed.) Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 40. Universität Duisburg-Essen, Duisburg-Essen, S. 868-871.