Einträge von Sontag, Christine auf dem Publikationsserver

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Anzahl der Einträge: 6.

Schilcher, Anita, Knott, Christina, Wild, Johannes

, Goldenstein, Marina, Sontag, Christine und Stöger, Heidrun

(2020) Burg Adlerstein Teil: Schreibtraining / Arbeitsheft. Westermann, Braunschweig. ISBN 978-3-14-162205-8. Volltext nicht vorhanden.

Schilcher, Anita, Wild, Johannes

, Knott, Christina, Goldenstein, Marina, Sontag, Christine und Stöger, Heidrun

(2020) Schreibtraining Burg Adlerstein / Handbuch für Lehrkräfte. Westermann, Braunschweig. ISBN 978-3-14-162206-5. Volltext nicht vorhanden.

Sontag, Christine (2019) Selbstreguliertes Lernen am Ende der Grundschulzeit: Ausgangslage und Förderung im Unterricht. Dissertation, Universität Regensburg.

Sontag, Christine und Stoeger, Heidrun (2015) Can highly intelligent and high-achieving students benefit from training in self-regulated learning in a regular classroom context? Learning and Individual Differences 41, S. 43-53. Volltext nicht vorhanden.

Pronold-Günthner, Friederike, Winkler-Theiß, Vera, Wild, Johannes

, Pissarek, Markus, Sontag, Christine, Schilcher, Anita, Lichtinger, Ulrike und Stöger, Heidrun

(2014) Burg Adlerstein. Lehrerband zum Lesetraining. Westermann, Braunschweig. ISBN 978-3-14-162156-3. Volltext nicht vorhanden.

Stoeger, Heidrun, Sontag, Christine und Ziegler, Albert (2014) Impact of a teacher-led intervention on preference for self-regulated learning, finding main ideas in expository texts, and reading comprehension. Journal of Educational Psychology 106 (3), S. 799-814. Volltext nicht vorhanden.

Diese Liste wurde erzeugt am Sat Dec 21 18:12:47 2024 CET.

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