ZdM-Levumi. Tests zum Zahlenverständnis zur Lernverlaufsdiagnostik - „Zahlendiktat“ der Onlineplattform www.levumi.de - University of Regensburg Publication Server

URN to cite this document:: urn:nbn:de:bvb:355-epub-525694
DOI to cite this document:: 10.5283/epub.52569

Buchwald, Katharina

; Anderson, Sven

; Gebhardt, Markus

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Date of publication of this fulltext: 06 Jul 2022 04:27

Details

Item type:	Monograph (Documentation)
Place of Publication:	Regensburg
Series of the University of Regensburg:	Preprints, Artikel und Instrumente im sonderpädagogischen Schwerpunkt Lernen
Number of Pages:	31
Date:	July 2022
Institutions:	Human Sciences > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik einschließlich inklusiver Pädagogik - Prof. Dr. Markus Gebhardt
Keywords:	Zahlendiktat, Zahlen hören, Zahlenverständnis, Rechentest, Test, Lernverlaufsdiagnostik, CBM
Dewey Decimal Classification:	300 Social sciences > 370 Education
Status:	Published
Refereed:	No, this document will not be refereed
Created at the University of Regensburg:	Yes
Item ID:	52569

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Abstract

Die Onlineplattform Levumi (www.levumi.de) verfügt im Bereich Mathematik Grundlagen - Zahlenverständnis über die Testverfahren „Zahlendiktat“ im Zahlenraum bis 10, bis 20 und bis 100. Die Anforderung der Tests besteht darin, die über Lautsprecher hörbare Zahl richtig einzugeben. Dieser Zahlenverständnistest ist als schülerzentrierter Speedtest mit einer Durchführungszeit von fünf Minuten ...