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Mehr Äste - mehr Panik? Extrinsische kognitive Belastung bei Baumdiagrammen, Doppelbäumen und Häufigkeitsnetzen

URN to cite this document:
urn:nbn:de:bvb:355-epub-596201
DOI to cite this document:
10.5283/epub.59620
Binder, Karin ; Steib, Nicole ; Krauss, Stefan
Date of publication of this fulltext: 03 Dec 2024 07:22



Abstract

Für den Stochastikunterricht stehen eine Reihe von Visualisierungen zur Verfügung, um Situationen mit zwei dichotomen Merkmalen (z. B. Merkmal 1: Gesundheitsstatus mit den Ausprägungen krank vs. gesund; Merkmal 2: Testergebnis mit den Ausprägungen Test positiv vs. Test negativ) zu illustrieren: Baumdiagramme, Vierfeldertafeln, Einheitsquadrate, Doppelbäume, Netzdiagramme und viele mehr. Schulisch ...

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