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- URN zum Zitieren dieses Dokuments:
- urn:nbn:de:bvb:355-epub-522510
- DOI zum Zitieren dieses Dokuments:
- 10.5283/epub.52251
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Zusammenfassung
Dieser Fragebogen dient der Evaluation von Lehrveranstaltungen im Rahmen der Hochschule, die nach dem Lehrkonzept des Flipped Classroom aufgebaut sind. Der Fragebogen zielt auf die Befragung von Studierenden während oder nach Abschluss einer Lehrveranstaltung ab und besteht aus sechs Dimensionen: (1) Vor- und Nachbereitung, (2) Lernerfahrung, (3) Arbeitsaufwand, (4) Flexibilität, (5) ...
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