Bibliographie der Universität Regensburg
- Universität Regensburg (3)
- Chemie und Pharmazie (3)
- Didaktik der Chemie (3)
- Dr. Victoria Telser (3)
- Didaktik der Chemie (3)
- Chemie und Pharmazie (3)
Anzahl der Einträge in dieser Kategorie: 3.
E
Enzmann, Victoria, Pfitzner, Arno und Tepner, Oliver 
(2018)
Entwicklung einer Lehrerfortbildung zur experimentellen Kompetenz.
In: Maurer, Christian, (ed.)
Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht - normative und empirische Dimensionen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 38.
Universität Regensburg, Regensburg, S. 911-914.
T
Telser, Victoria, Münch, Benjamin und Tepner, Oliver
(2025)
Entwicklung eines Kodiermanuals zur PISA-Ceco-Erhebung Chemie 2022.
In: van Vorst, Helena, (ed.)
Entdecken, lehren und forschen im Schülerlabor.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 45.
DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt, S. 953-956.
Telser, Victoria, Münch, Benjamin und Tepner, Oliver
(2025)
Messung des fachdidaktischen Wissens bei PISA-Ceco Chemie 2022.
In: Pollmeier, Pascal, (ed.)
KI in der naturwissenschaftlichen Bildung.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 46.
Universität Paderborn, Paderborn.
(Im Druck)
Volltext nicht vorhanden.
(2025)
Messung des fachdidaktischen Wissens bei PISA-Ceco Chemie 2022.
In: Pollmeier, Pascal, (ed.)
KI in der naturwissenschaftlichen Bildung.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 46.
Universität Paderborn, Paderborn.
(Im Druck)
Volltext nicht vorhanden.